这两天一直在准备校本课和主题班会观摩课。今天是校本课《甄嬛传里的那些事儿》第二讲，由于准备得更加充分，感觉比第一讲好了不少。这门课我是先放电视剧里的片段，然后结合剧情，给学生介绍相关的历史知识。今天的课，主要讲了年羹尧其人其事，以及宫中的巫蛊之术。校本课一结束，我就立刻全身心投入到了周五班会的准备工作当中。
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教育
我与十班——高一上第15周
其实一二九活动之所以动人，之所以难忘，并不在于获奖本身，而在于经历过这样的活动，大家更像是一家人了，我们开始创造属于十班的独家记忆。这也是我为什么坚持要让全班同学都参与《相信未来》朗诵的原因，结果并不重要，重要的是我们都站在了舞台上，我们都参与过。
我与十班——高一上第14周
本周开始执行新的值日卫生安排，每组负责搞一周卫生，并把每周班级量化考核成绩与小组卫生成绩挂钩。排一个值日表，看似很简单，想要让其合理化、科学化、人性化，却并不是一件容易的事。此外，经过整整一周的设计和绘制，教室里总算出现了第一期由颜料绘画而成的黑板报。
与学生交流，是一门学问
很多人觉得，作为一名年轻的班主任，与学生交流会更容易、很方便，但其实这是一件非常有挑战性的工作。我常常在和学生谈话完后，觉得自己还可以有更好的思路和角度去谈，因此常常感到非常遗憾。作为一名新手，我们在与学生谈话的方式方法、所站的角度立场等方面都有太多问题，经验太欠缺，有时候谈话不仅起不到效果，可能还会适得其反。这也是我为什么有时候宁愿选择冷处理的原因。与学生交流，是一门学问，是一门艺术，这方面我要学习得还很多。
我与十班——高一上第13周
近日看到一名同事的博客，深受启发。作为一名老班主任，他在自己的新浪博客里记录了班主任工作的点点滴滴。我这个后辈看了他的几篇博文后，学习到了不少经验。班主任需要细心的工作，也需要细心的记录，这对于职业发展是有很大好处的。所以我下决心也要在博客里多记录一些班主任工作的点点滴滴。
期中考试成绩揭晓
从来没有如此幸福过，辛辛苦苦工作了半学期，每天起早贪黑，这次的成绩总算让我觉得付出有了回报。去年带重点班，成绩再突出也觉得是理所当然，毕竟学生基础和习惯都挺好。而今年带平行班，从生源上来说和其他班没有相比没有任何优势，在这种情况下能收获这样一份成绩非常不容易。
公开课后的反思
经过近两周的煎熬，公开课总算结束了。从开始的紧张忐忑、到讲课时的自信再到课后听取大家评课时的失落，真可谓是一波三折。课前我觉得已经准备得非常充分和细致了，但评课后我发现其实有诸多疏漏的地方，这帮助我对这节课重新做了一个准确的定位和客观的评价。
记我的第一次公开课
2012年3月份接到通知，学校将于4月9日——4月13日举行课堂教学开放周活动，并将此次活动视为展示学校落实课改精神、展露教师风采、展现学生素质的窗口。所有公开课主讲人除骨干教师外，还将选择部分青年教师参与。我非常有幸参与了此次公开课的授课。从选择课题到备课试讲再到最后站上公开课的讲台，其中的酸甜苦辣让我难以忘怀。经过这一次的磨砺，我发现了自己教学中诸多的问题，为我进一步提高教学能力起到了非常大的帮助作用。
纪念一二·九经典诵读比赛
又是一年“一二·九”结束了。每次提到“一二·九”，首先想到的不是那段抗日救国的历史，而是大学四年难忘的回忆。从大一的初出茅庐到大三大四的中流砥柱，北师大一年一度的纪念“一二·九”合唱比赛承载了太多我对大学美好时光的回忆。
班会：我的青春我的梦
那些细枝末节处的青春，那些我们一起奋斗的记忆，那些已经逝去的曾经，那一张张阳光下的笑脸。青春就是无怨无悔，青春就是热血，青春就是不许做梦，青春就是阳光灿烂的日子，青春就是在路上……
秋季运动会小记
9月28日-30日，学校秋季运动会在兰州大学体育场举行。我们班没有体育特长生，所以想要在团体总分上取得优异的成绩很不现实。但是本着重在参与的精神，基本上每个项目都有人报了名，全班50名学生其中40多名都报名参赛。在体育竞赛项目中，拿到了一个金牌、三个银牌和一个铜牌，这已经非常不容易了。在闭幕式上，我们班如愿以偿拿到了“精神文明奖”和广播操比赛第三名，可以说完全达到了运动会预期的目标。
