本周班主任会上,李虎老师以"对培养学生成为大写的人的几点思考和做法"为题,做了经验分享交流,听了后让我受益匪浅。
李老师说，他刚开始当班主任时，很强势，总认为自己要求的学生就必须做到，必须听自己的安排。但带了两届学生后，他开始尝试着走出“简单粗暴”型的管理，探索新的方式放方法。他说，我校学生在本市算不上一流，但也不算最差，但缺少的是对人生目标的确定和规划。教育应该以理想为先，因此他在开学第一天就布置学生写目标理想。虽然这可能是一种形式，但至少可以引发学生对于自己未来人生目标的一些思考。每周他都会至少在一节课上,给学生读一些他从 《读者》等杂志上读到的好文章,并且把特别欣赏的文章张贴到教室墙上,形成独特的一面文化墙。为了培养学生的毅力和恒心，每天早读前，让全班学生轮流到讲台上来演讲，每天一人，这也培养了学生的自信心。一遍轮完之后，他又让学生用英文进行演讲。为了杜绝学生上课吃东西喝水，培养良好的学习习惯和学习专注度，他要求学生把水杯统一放置在教室后方的一张桌子上,并在桌旁的墙上用大字写上班训。学生每次喝水,抬头的瞬间都会看到班训,这便起到了一种耳濡目染的效果。
在一次新课程培训上，他听到一位老师引用了这样一句话：“我是一个农民，在我没有找到更好的工作前，一定要当好农民。”这句话给了他很多启示。首先，教育要为每个学生的成长创造良好的外部环境。庄稼播种后，主要是靠大自然界的阳光、雨水给予幼苗成长的必须要素，而作为一个农民，主要工作是施肥、除草，给幼苗的成长提供一个有利的外部环境。教育是农业，而不是工业。其次，教育要遵循学生发展的规律，不能急于求成。农民都不会犯揠苗助长的错误，教育也是如此。《读者》上有有篇文章叫《我害怕你们急于求成》，值得大家去认真品味。再次，教育要尊重每个学生的个性，要注重因材施教。最后，要相信每个学生都是有用之才，教师要用发展的眼光看学生，把学生真正当成一名学生而不是一名考生。
李老师的这番发言,让我又一次反思了自己的班主任工作。我发现自己的工作就存在着急于求成的心态，很少用发展的眼光看学生，往往只是把对学生的关注集中在学习上。其实，作为班主任，给学生创造一种文化氛围，进行一种文化熏陶，也是非常重要的一项工作。在李老师班教室墙上，写着这么三行字：“我是谁？”“这是什么地方？”“我来这里干什么？”学生每天都会看到这三个问题,都会思考自己来到学校的目的。正是这种文化的熏陶，加上李老师长期坚持的理想教育和励志教育，造就了他们班良好的学风。其实这种类似的做法在学校很多班主任身上都有体现，例如高老师就利用早读时间每天坚持给学生读一篇《羊皮卷》上的文章。众所周知,《羊皮卷》是世界上最伟大的励志丛书，它所蕴含的力量改变了无数人的生活命运。这也是一种励志教育和理想教育。在这方面，我需要做的还太多太多。
附北京大学光华学院院长张维迎在2010年本院毕业典礼上的演讲《我怕你们急于求成》
亲爱的同学们：
首先祝贺你们！经过几年的刻苦学习，你们圆满地完成了学业。你们有的拿到了博士学位，有的拿到了硕士学位，最差的也拿到了学士学位。并且，这个学位是北大的，这个学历是光华的。在中国谁还能获得比这更牛的学位吗？
你们来到北大，选择光华，是出于对知识的渴望，人生价值的追求。我相信，北大没有辜负见你们的期待，光华 没有让你们失望，对你们一生来说，知识是重要的，但仅有知识是不够的，智慧比知识重重要。北大能给你们知识，但没有办法给你们智慧，因为知识可以来自书本，智慧只能来自生活。知识是它人经验的积累，智慧则是自己经验的积累，这话是印度哲学家典修说的，也是我自己的人生体验。我愿意与你们分享。
我出生在陕北黄土高原上一个偏僻的乡村。在我很小的时候，我们家就有一棵很小的杏树，它伴随着我成长，留下我童年的记忆。这棵杏树现在还活着，还在结果。即使在离开30年后，每次回老家，我还是会去看看它，摸摸它。甚至还会像小时一样爬上粗壮的老树杈。
小时，到农历三月，杏树开花了，春天也就到了。每天放学之后，我就会跑到杏树地，有时会睡在底下，仰望蓝蓝的天，等待着洁白的杏花结成绿绿的杏果，因为杏是我重要的口粮，杏花凋谢了，变成小小的果实我就会迫不及待地摘下来吃。你们知道，刚成果的杏，一咬就咬到嫩嫩的杏仁，非常苦，是没有办法吃的。但我还是忍不住摘下来尝一尝。等待杏的成熟真是漫长的煎熬，慢慢地，杏核变硬了，果实也变大了，我就大规模地吃，当地还是很酸的，酸得让人啮牙咧嘴，到农历五月底，六月初，杏黄了，但我们家杏树上的杏已差不多被我吃光了。我拿着最后剩下的自家的杏与村里的小朋友换着吃，结果发现，我家的杏尽管个头较大，别人家的杏都比我们家的香甜可口，为此，我曾几次向父亲建议，把这棵杏树刨掉，栽一棵新的杏树，当然，不知为什么，父亲一直没有采纳我的建议。所以在我的记忆里，我家的杏是全村最苦的杏。
1978年我上大学了，就再没有与我们家的杏树朝夕相处，在大学的第一个暑假，我从西安回到家乡。我一到家，妈妈就给我端来一大盘杏。她知道我爱吃杏，又听说城里没有杏树。这杏又大又甜，真是好吃，是我吃过的最好吃的杏。我问妈妈：“这是谁家的杏，这么好吃？“妈说：”就是咱自家的杏啊！“这怎么可能呢？
原来，我们家的杏比人家的熟得晚，即使上看上去发黄了，还得等上十天半月才能真正熟透。熟透了，就是最香最甜的杏。小时候，我从来没有吃过熟透了的杏，难怪在我的记忆中，我们家的杏总是酸的。
同学们，在你们即将开始新的的旅程的时候，我与你们分享这个真实的故事，是想告诉你们，杏如人生，先苦后酸，再由酸变甜；杏如万物，长在阳地的开花早，长在背地的开花迟；杏又同人一样，有的成熟早，有的成熟迟，我家那棵苦杏树不是天生就是苦，而是于天背洼，每天太阳照得少，或许还有品种的问题，因此成熟得比别人家晚，别人家的杏黄了，它还是绿的，别人家的果实熟了，又香又甜，它还丁酸丁苦，只要多等十天半月，一旦熟透了，那种清香美味胜过别人家早熟果实的好多倍！
作为北大的学子，我不担心你们没有远大抱负，但很担心你们急于求成！到了新的岗位，你们会期待早早得到提拔，早早涨工资，早早成名成家，甚至早早进入福布斯排行榜。但你们应该记住老子《道德经》里的话：“企者不立，跨者不行”。生活是需要耐心的，成功是一个自然的过程，伟大是由耐心堆砌而成的！耐心意味着要经得起眼前的诱惑，意味着要道法自然。耐心不是压抑，而是修行，成熟是自觉自悟。
只要你顺其自然，不急于求成，你吃到的杏一定是甜的。幸福将伴随你一生！
