每个教师都有自己的一套管理教育学生的方法，这套方法因人而异，别人的方法不一定适合我，但至少目前我还没有找到适合自己的方法。在军训期间对犯错误学生的处理基本上都没有完全达到教育的目的，我需要尽快探索出一套办法。另外，语言表达能力上的薄弱也给我的班主任工作带来了不少的困难，我需要尽快提高。现在的学生能说会道，丝毫不畏惧老师，老师说一句，他能说十句，因此必须要具备更强的表达能力，有理有据，能一语道破学生所犯的错误，让学生心服口服。