教师要承认差异的客观存在性，尊重孩子的学习差异，接纳孩子的学习差异，善于发现并了解孩子的学习差异。
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观牛津大学合唱团国家大剧院音乐会(附哈利波特、半个月亮音频试听)
国家大剧院八月合唱节·2012开幕音乐会——天籁落地：牛津大学合唱团音乐会8月2日在国家大剧院举行，牛津大学合唱团既是一个教堂唱诗班也是一个大学合唱团，这在世界上是独一无二的。音乐会以16世纪英格兰国王亨利八世的《与好伙伴消磨时光》拉开序幕。最后一首歌曲唱响时全场欢声雷动，居然是中国歌曲《半个月亮》。这首经典的中国歌曲被合唱团演绎地别有一番韵味，将这场音乐会推向了最高潮。下面提供本次音乐会中祸不单行(选自电影《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》)和半个月亮的试听版本。
碓臼峪农家乐纯自助烧烤一日游
7月30日，和一群兄弟去昌平郊区的碓臼峪自然风景区一处农家乐自助烧烤，超级欢乐的。这次绝对是真正的自助烧烤，从烧烤的原料、工具、调料购买到最后的烧烤过程，都是我们自己来完成。话说自己烤得味道还真和买的不一样，人多一起吃更是觉得格外香。
参观体验乐成教育之感
在以分数决定一切的高考面前，我们对于任何教育改革都显得格外小心。从教育管理部门到学校再到老师，谁都不愿意也无法去承担改革可能带来的问题的责任。素质教育在中国提倡了多少年，而如今很多地区的应试教育之风却愈演愈烈。乐成国际学校在中国能够立足并且取得成功，能够把学生个性化教育的理念真正投入实践中，是基于诸多条件的保障，包括足够的资金支持以及完全脱离高考体系，而中国大部分公立中小学很难拥有这样的条件。因此，其成功很难被轻易复制。中国教育的改革，依然任重而道远。
观2012伦敦奥运开幕式
2012年7月28日凌晨，举世瞩目的伦敦第三十届奥林匹克运动会开幕式在奥林匹克体育场隆重举行。纵观这场开幕式，引用网友的评论说：“这不是做给别人看的表演，而是他们自己开的party，一片自high。”开幕式深刻体现了奥运的人文关怀，可以说是英伦文化最全面的展现。在英国，没人想让伦敦奥运开幕式与气派奢华又整齐划一的北京奥运开幕式相比。英国人想要展示一个充满包容精神和民族个性的开幕“秀”。
南方周末未刊文章《悼念——你的名字，你的故事》(下)
南方周末八个版关于北京暴雨的文章在付印前被撤，这篇《悼念——你的名字，你的故事》的记者们在北京跑了超过2000公里，加急采访了25名死难者家属。根据北京市官方最新数据，已有77人死于此次暴雨。本博客将这篇未刊发文章整理如下：【在母亲怀中】7月21日的暴雨引发了山洪，冲垮了村子东面河岸小院的围墙。8个月大的夏婧雅正在妈妈曹付香的怀中。母女被湍急的洪水吞噬，消失在了牤牛河一条支流中。
南方周末未刊文章《悼念——你的名字，你的故事》(上)
南方周末八个版关于北京暴雨的文章在付印前被撤，这篇《悼念——你的名字，你的故事》的记者们在北京跑了超过2000公里，加急采访了25名死难者家属。根据北京市官方最新数据，已有77人死于此次暴雨。本博客将这篇未刊发文章整理如下：【广渠门桥下】32岁的幼儿杂志《阿阿熊》编辑部主任丁志健在网友3个多小时的微博直播中死去。7月21日19点40分，做完莱等丈夫回家吃饭的妻子邱艳接到他的求救电话，他说，在车里挣扎了很久，打不开车门，呼吸很困难了。20点，邱艳接到最后一个求救电话，挂掉电话后就拿着榔头往外跑。半个小时后，邱艳赶到已是一片汪洋的广渠门桥。她哀求消防员下水救人。22点后，一位带星带杠的官员到场下了指令。医院检验报告显示，丁志健为溺水而亡，手和头骨皆有挫伤。
三维目标是历史课程目标而非教学目标
自三维目标提出后，在一线教学中，教师们纷纷将三维目标视为教学目标，认为教学目标包括“知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标”三个维度，这其实是一种误读。三维目标是课程追求的中期培养目标。“知识与能力”是教学目标的基础，“过程与方法”是达成前一目标的保障，“情感态度与价值观”培养体现在“知识与能力”的培养过程中。在教学过程中割裂教学目标的完整性，容易造成课堂教学的低效或者无效。
中国为独生政策付出代价
从1980年至今，男孩的出生比例比女孩多出约3800万名。北京开始重视这个政策的不利影响，它超越了人间悲剧，造成社会和人口的严重失衡。大部分的人口学家呼吁政府做出改变而无需等待，就从准许所有的夫妇生育两个孩子开始做起。在第12个五年规划期间(2011-2015)，这些讨论有了起色。但在法律之外，最大的问题是要了解当代年轻人的反应将会如何。
和朋友聊天之所想
和朋友聊天，我感慨万千，仅仅一年，身边的人就经历了这么巨大的变化。我们这些免费师范生都是老实人，心甘情愿回家乡工作，可是我们这样的想法又是否得到了生源省部门的认可、用人单位的理解？我感觉似乎有点是一厢情愿了。我并不觉得我是有多功利，有多不知足，这是莫名地失落，觉得自己仿佛看不到自己的明天了。不过班主任说得对，我们还年轻，即便是30岁，也还年轻，也还有机会去拼搏，去追逐自己的梦想。
2011-2012学年第二学期教学工作总结
过去的这一学期，在基本上适应了工作环境和节奏后，我继续努力加强理论学习，遵循新课程的理念，认真做好备课、课堂教学、课后反思等环节，在各项教学工作中尽职尽责。不断学习，时刻向新高考看齐；顺利完成教学开放周的公开课任务；顺利完成校本课的教学；按时完成校级小课题；不足之处及改进措施。
学然后知不足 教然后知困
读在职研究生其实比读脱产研究生有更多的益处。最重要的一点便是，学习真的是了解决自己所面临的问题。读高中，读本科，一直是为了学习而学习，从来没有和实践相结合过。而经过这一年的工作，我在教学和班主任工作确实遇到了各种问题，也感觉到了自己理论知识的欠缺。带着这些问题来学习，就使学习更有目的性和针对性，也更能收到良好的效果。
