无论新旧教材,在南京国民政府统治时期,都承担重要的宣传意识形态的任务。新教材并没有放松对意识形态宣传的注意,中共党员、政治领袖人物的频率增加。就意识形态宣传策略而言,旧教材一方面弘扬优秀共产党员的表率作用,同时将国民党人物作为反面典型而出现;新教材则在加强共产党员与领袖的优秀品质宣传的同时,对国民党典型主要采取了忽视的策略,很多人物不在作为反面典型而提到。新教材虽然将教材分为政治、经济、思想文化,但该时期明显政治人物多,而经济、思想文化人物少,也使得该部分的经济、思想文化知识不是有血有肉,而是略显枯燥。
当前位置: 首页 >
教材
民国教材胜在情怀
近来,再版的民国教材《开明国语课本》深受欢迎,以至当当、卓越上均卖断货,淘宝上有商家甚至开出260元的高价,是原价的十倍!这套叶圣陶主编、丰子恺 配插图的小学课本,1932年由开明书店出版,1949年前共印40余版次,建国后沉寂了数十年,如今再度走红。与它一同热销的民国教材,还有 1917年商务印书馆出版的《国语教科书》、1930年代世界书局出版的《国语读本》等。此外,更多民国教材的再版也在筹划中,比如四川作家冉匪云飞就在 主编一套十卷本的民国教材精选集,明年或将出版。 面对民国教材的奇妙走红,教育部新闻发言人续梅不无尴尬地表示,2011年教育部将启动新一轮义务教育阶段的教材修订工作,希望人们能更科学、全面地评判当 代教材。同样尴尬的还有再版《开明国语课本》的上海科学技术文献出版社社长赵炬,他在接受媒体采访时说:“面对突然飞来的雪片般的订单,我踌躇了。出版社 专门研究此事,宁可放弃这诱惑,也要力挺现今的语文课本。厚今薄古,才是我们现今存在的理由。因此,只重印5000册,再有需求也会严格控制印数。这也是 我们的一种态度”。为什么会有如此诡异的态度呢?赵炬的另一段话春光乍泄:“教育从来都是国家意志的工具。新中国的教育,始终把培养有社会主义觉悟的新人作为方针。这就是新中国语文课本产生的合理依据。”
